Перший урок «Є край, де найкращі у світі пісні і цвітом чарує калина, де сонечко вперше всміхнулось мені, – це дім мій – моя Україна!» + Презентація (5 клас)

Перший урок «Є край, де найкращі у світі пісні і цвітом чарує калина,

де сонечко вперше всміхнулось мені, – це дім мій –

моя Україна!»

                                                                                            Розробила

                                                                                    класний керівник

                                                                            Самохіна С.І.

Усний журнал

Мета: поглибити знання учнів про нашу державу – Україну; формувати

національну свідомість школярів; розвивати пізнавальні інтереси учнів;

виховувати любов до рідного краю, повагу до його історичного минулого і

сучасного, шанобливе ставлення до символів держави.

Обладнання: Конституція України, плакати із зображенням Державного

Прапора України, Державного Герба України, запис Державного Гімну

України; карта України; записи висловів про Україну, прислів’я, приказки про рідний край

                                                 Хід уроку

Живи, Україно! Живи для краси,

для сили, для правди, для волі!

В. Сосюра

1. Вступне слово вчителя.

 Слайд 1.(Звучить пісня Н. Май «Квітуча Україна».)

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай,

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині рай.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

                                          М. Чернявський

-Про яку святиню говориться у вірші? (Про Україну.)

-Тож, напевно, ви всі здогадалися, про що буде йти мова на нашому

заході? (Про нашу Батьківщину – Україну.)

2. Вправа «Мікрофон». Моя Україна – це…

 Слайд 2.

Є багатого країн на землі,

В них – озера, річки і долини…

Є країни великі й малі,

Та найкраща завжди – Батьківщина.

У всьому світі, кожен зна,

Є Батьківщина лиш одна.

І в нас вона одна-єдина –

Це наша славна Україна!

 Слайд 3.

Не забувай Шевченка спів

Про горду славу козаків.

Не забувай, що ти дитина

Землі, що зветься Україна.

Моя Україна, червона калина.

Журба журавлина – це земля моя.

Моя Україна – червона калина,

Надія єдина – це любов моя.

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку

Учитель.

Золотавий вечір впав на тихі верби,

Солов’їна пісня ллється вдалині,

І мрійлива річка між гаями в’ється –

Все це – Україна. Все це – я і ти!

 Слайд 4.

-Сьогоднішній виховний захід пропоную провести ,у вигляді усного журналу. Гортаючи сторінки журналу ми закріпимо свої знання про рідну державу , дізнаємось багато нового.

4.Робота з усним журналом..

- Кожна людина найбільше любить той край де живе. Кожен пишається своєю рідною землею і завжди говорить про неї тільки найкраще. Пропоную відкрити першу сторінку нашого журналу «Наукову».На якій почуєте наукові відомості про Україну.

 Слайд 5.

                         Сторінка «Наукова».

-   Територія України розташована в Південно –Східній Європі

-   Кількість населення України становить приблизно 48 мільйонів людей .

-   Наша держава займає територію в 603,7 тисячі квадратних кілометрів.

-   Протяжність державного кордону України становить   7 590км,із них на морські кордони припадає 1 959 км.

-   Нашими найближчими сусідами є росіяни,білоруси, поляки,болгари,чехи словаки,румуни,молдавани.

-   Україна –це держава. Вона має свою Конституцію –Основний Закон,тобто правила за якими живуть українці.Її прийнято Верховною Радою України 28 червня 1991 року.

-   24 серпня 1991 року прийнято Акт проголошення незалежності України.

-   Україна є суверенною , незалежною, демократичною, соціальною , правовою державою.

                            Сторінка «Державні символи України»         

Слайд 6

-                     Кожна країна світу обов’язково повинна мати свої три символи .Що ж означає слово символ?

(Символ-це умовне позначення якогось предмета , поняття чи явища.)

-Україна також має свої символи.

(Повідомлення учнів про державну символіку.)

Учень.

Прапор

Прапор – це державний символ,

Він є в кожної держави.

Це для всіх – ознака сили,

Це для всіх – ознака слави.

Синьо-жовтий прапор маєм:

Синє – небо, жовте –жито.

Прапор свій оберігаєм,

Він святиня, знають діти.

Прапор свій здіймаєм гордо,

Ми з ним дужі і єдині.

З ним навіки є народом.

Українським в Україні.

                                            Н. Поклад

Учень.

Герб

Наш герб – тризуб.

Це воля, слава й сила.

Наш герб – тризуб.

Недоля нас косила.

Та ми зросли, ми є,

Ми завжди будем,

Добро і пісню несемо ми людям.

                                                 Н. Поклад

Учень.

Гімн

Слова палкі, мелодія врочиста…

Державний Гімн ми знаємо усі.

Для кожного села, містечка, міста –

Це клич один з мільйонів голосів.

Це наша клятва, заповідь священна.

Хай чують друзі й вороги,

Що Україна вічна, незнищенна,

Від неї ясне світло навкруги.

                                                     Н. Поклад

(Звучить Державний Гімн України.)

       Сторінка «Народна скарбничка»

-Майже у всіх народів ,окрім державних є ще й народні символи.

- Які народні символи українців ви знаєте?

Слайд 7.

Розповіді дітей.

Учень 1. - Рушник –своєрідний символ життєвого шляху ,важливий оберіг родинного гніздечка .Чистий,бажано новий ,рушник використовується під час церковних свят і всіх урочистих подій у житті людини.За старих часів кожна господиня намагалася вишити рушник якнайкраще ,прикрасити його різноманітними візерунками ,найчастіше червоного та чорного кольорів.Кожен колір – певний символ :білий –священний ,червоний  – колір влади ,сили, кохання ;чорний – колір смутку .

Учень 2. - -Вінок за народними уявленнями ,сплетений із живих квітів, оберігає від злих сил .Він завжди був символом краси і чистоти і носили його незаміжні дівчата.

Учень 3. -Здавна українськими символами вважаються такі  рослини: верба, тополя, барвінок, калина та інші.

Верба-символ краси,неперервного плину життя .Освячені у церкві вербові гілки мають майже магічні  лікувальні властивості.

Тополя- символ сильної туги ,невимовного  смутку

Калина – «дівоча» рослина ,символізує чистоту ,кохання та красу.

Барвінок – символ вічності .Ця рослина має надзвичайні цілющі властивості .

Учень 4. Народні пісні , прислів’я ,казки , приказки ,чистомовки, скоромовки ,загадки ,ігри - це все те що збереглося з тих давніх часів і є символами і оберегами нашої української культури.

Слайд 8

2.Робота  з прислів’ями

- З’єднайте  частини  народних прислів’їв.

         Батьківщина - мати , умій за неї постояти .

         Людина без Вітчизни , як соловей без пісні.

         Всюди добре , а вдома найкраще.

         Кожному мила , рідна сторона.

          За рідний край,  життя віддай.

- Перегорнемо наступну сторінку нашого журналу.

              

                            Сторінка «Для розумників »

Слайд 9.                   Вікторина «Моя Україна»

Щоб  дістатися наступної сторінки  потрібно дати відповіді на запитання для юних ерудитів.

1.     Які гори є на території України ? (Кримські, Карпатскі)

2.     Які моря є на території України ? (Чорне, Азовське)

3.     Яка найбільша річка України? (Дніпро)

4.     Основний закон України. (Конституція)

5.     Найголовніший майдан України? (Незалежності)

6.     Кого називають Кобзарем? (Шевченка)

7.     Президент нашої країни? (Порошенко)

8.     Що означає слово «козак»? (Вершник, вільна людина.)

9.     Козацький човен. (Чайка)

10.           Найвідоміша козацька страва. (Куліш.)

11.           Кому не дозволялося заходити на територію Запорозької Січі? (Жінкам.)

12.           Обрядовий хліб, який печуть на Великдень. (Пасха)

13.           Найвідоміший футболіст України сучасності. (Андрій Шевченко)

14.           Приміщення, в якому жили козаки. (Курінь)

15.           Розписані великодні яйця. (Писанки)

16.           Найбільше озеро  України. (Синевир)

17.           Зібрані цього дня лікарські трави вважаються найцілющими.  (Свято Івана Купала)

18.           Скільки страв повинно бути на столі у Святий вечір? (Дванадцять)

19.           Швидкий український танок. (Гопак)

20.           Хто був останнім гетьманом України? (Кирило Розумовський)

21.           Хто з українських письменників узяв собі псевдонім – назву своєї національності. (Леся Українка

22.           Який кущ вважають народним символом України? (Калина)

23.           На честь кого було названо місто Київ? (На честь брата Кия)

24.           Кого в родині називають берегинею? (Матусю)

25.           Що матері дарують своїм дітям на щастя, на долю, виряджаючи в дорогу? (Вишитий рушник)

26.           З чим українці зустрічають гостей? (З хлібом-сіллю)

27.           Без чого не обходиться жодне свято Великодня? (Без Паски і крашанок)

28.           Як називається символ, який українки одягають на голову? (Вінок)

29.           Яка улюблена страва українців? (Сало, борщ, вареники)

30.           Яка їжа є головною на Святий вечір? (Кутя)

Сторінка «Літературна»

                Послухайте байку Леоніда Глібова «Бджола і мухи»

Хтось Мухам набрехав,
Що на чужині краще жити,
Що слід усім туди летіти,
Хто щастя тут не мав.
А Мухи разом задзижчали:
Наслухались дві Мухи того дива.
«Тут,— кажуть,— доля нещаслива,
Покиньмо, кумо, Україну —
Нехай їй хрін!
Та помандруймо на чужину,
Аж до веселих тих долин,
Де доля кращая вітає
І, може, плаче, нас ждучи…
Зими там, кажуть, не буває,—
Гуляй, безпечно живучи!»
Так одна Муха-цокотуха
Базікала з кумою вдвох,—
Коли поглянуть на горох —
Сидить Бджола та мовчки й слуха.
«Здоровенькі були! —
Обидві Мухи загули.—
От добре, що зустрілись з вами…
Ануте й ви збирайтесь з нами!»
На це Бджола сказала їм:
«Шкода! Я рідну Україну
Не проміняю на чужину,
Нехай це щастя вам самим».
«Ось годі, не кажіть!
Жили ми тут — добра не знали,
Бодай би так не жить!
Не то пани, селяни —
Усяке шкодить нам;
Щодня таке життя погане,—
Колись так буде й вам!»
«Ні, я цього не сподіваюсь,—
Сказала їм Бджола.—
Мені шаноба скрізь була,
Бо я без діла не тиняюсь,
А вам —
Однаково, що тут, що там:
Ви ні на кого не жалкуйте;
Обридло тут — туди мандруйте
На втіху павукам»

        Запитання до учнів.
Чому не застаріла байка, написана понад сто років тому?
Як би ви спробували переконати мух?

       Слайди 10 -18            Сторінка «Цікавинки про Україну»

Ø Простiр землi, яку заселяють українцi,  щоб перетнути його пiшки iз заходу на схiд, треба йти 90 днiв, долаючи щодня 30 км.

Ø Територiя України простягається iз заходу на схiд на 1316 км, а з пiвночi на пiвдень — на 893 км.

Ø Протяжнiсть державного кордону України становить    7 590 км, iз них на морськi кордони припадає 1 959 км.

Ø Географічно Україна розташована у центрально-східній Європі.

Ø Це найбільша з країн, що повністю знаходяться в Європі

Ø Цікаво, що на заході країни, між містами Ужгород і Рахів установлено знак “Географічний центр Європи”

Ø Україна – єдина країна світу, яка добровільно відмовилася від атомної зброї.

Ø В Україні є кольорові річки :

Жовта(Басейн Дніпра),Червона(Сіверський Дінець),Біла(Західний Буг),Чорна(Біля Чорного моря та Дністра).

Є назви річок ,які мають назви свійських тварин: Жеребець, Бичок, Свиня, Куриця, Бик.

Слайд 19 Чим відрізняється «гривна» від «гривні»?

Гривна-жіноча прикраса у вигляді нашийного обруча із дорогоцінного металу або знак  гідності вождя для чоловіків .

Гривня - монета із срібла вагою 205 грамів ,яка використовувалася у Київській Русі з 11  століття. Нині – назва грошової одиниці України.

            

                                      

                                                Сторінка «Підсумкова»

Слово вчителя

Кожна людина — патріот своєї держави, її свідомий громадянин. Як ви розумієте значення слова «патріот»?

Слайд 20. (Патріот — це людина, яка любить свою вітчизну, віддана своєму наро­дові.)
А що означає слово «громадянин»?

Слайд 21. (Громадянин — той, хто належить до постійного населення якої­небудь держави, користується її правами і виконує обов’язки, встановлені законами цієї держави. Кожний справжній громадянин — це патріот, який працює на благо своєї країни, бореться за її незалежність, щастя і процвітання.)
Чи може школяр відчувати себе справжнім громадянином своєї вітчизни, її патріотом? Що для цього треба робити?

(Головне завдання школярів — оволодівати знаннями, щоб у майбутньому давати користь своїй країні.)

 Сьогодні ми  з гордістю можемо сказати: так, є незалежна Українська держава зі своєю землею, своїм народом, своїми символами, своєю рідною мовою, традиціями і культурою.

На фоні пісні «Разом і до кінця»

Слайд 22.

1 учень: Я — українець, я не малорос,

Пишаюсь родом тисячокорінним.

Тарас за мене мучивсь і боровсь,

Щоб я зродився зерням України.

2 учень: Стаття 65 Конституції нашої держави говорить, що захист Вітчизни, незалежності та територіальної цілісності України, шанування її державних символів є обов’язком громадян України.

3 учень: Наша армія існує для захисту кордонів рідної землі, а не для нападу на інші країни. Щоб захистити Батьківщину в майбутньому, треба змалку полюбляти спорт, бути сильним, спритним, мужнім.

Вчитель. Зараз нашій країні як ніколи потрібно бути єдиною та згуртованою. На цілісність нашої держави посягнули  вороги і багато наших земляків на сьогодні мобілізовано до лав українського війська. Вони з честю воюють на сході з терористами та російським сепаратистами, відвойовують та захищають кордони нашої держави (вчитель зачитує прізвища). Деякі російські політики, а саме лідер ЛДПР В.В. Жириновський, пропонує поділили нашу державу на шматки між Польщею, Румунією, Угорщиною та Росією .Цього ніколи не буде і ми з вами ніколи такого не допустимо!

Українська земля пройшла війни та мир, поразки та перемоги, пишалася вірними синами та доньками, чарувала світ своїми запашними паляницями та мелодійними піснями. Вона була і залишається вірною матір’ю українців, які свято шанують і люблять її.

Тільки людина з добрим і чуйним серцем, роботяща і вольова може бути справжнім патріотом і громадянином своєї держави, по-справжньому любити і захищати, відстоювати її інтереси і приносити велику користь Що більше буде зроблено для цього сьогодні, то краще житимемо завтра, і будемо гідними називати себе українцями. Бо, як сказано в Біблії, «…хто шукає, той завжди знаходить, а хто вірить, тому по вірі його і воздається». Хай Бог допомагає нам творити своє майбутнє своїм розумом, своїми руками і серцями.

Музика посилюється

Учень.

Молюсь за тебе, Україно,

Молюсь за тебе кожен час,

бо ти у нас одна-єдина, -

Писав в своїх віршах Тарас.

Молюсь,- казав він, щоб у тебе

Не було між людьми війни,

Щоб завжди було чисте небо

На нашій стомленій землі.

Щоб завше у садку смерека

Весняним квітом під вікном цвіла

І прилітали з вирію лелеки,

Щоб гомін хвиль послухати Дніпра!

Відео «Молитва За Україну» (Діти запалюють свічки)

Ви – майбутнє України. Тож своїми знаннями, працею, здобутками підносьте її культуру. Будьте гідними своїх предків, любіть рідну землю, бережіть волю і незалежність України, поважайте наш народ і нашу мелодійну мову.Ми Єдина країна! Незважаючи на усі негаразди, що відбуваються зараз, всі ми прагнемо одного – миру, спокою, міцної та квітучої держави та чистого неба над головою.

К. Бужинська «Україна – це ми»

 Слайд 23. Незалежність України дає можливість кожному з нас стати

справжнім господарем своєї землі. А для цього потрібно любити свою

Батьківщину, віддавати їй розум і серце.

Ви – юний цвіт нової України,

У ваші очі дивиться народ.

Верстати шлях вам суджено єдиний:__

Під кольорами сонця й неба сині –

Сягнуть в житті небачених висот.

 Скачати сценарій першого дзвоник  https://drive.google.com/file/d/1mluGSKyPOPjxomEmMTOrEuRt0QGbaSN8/view?usp=sharing  + презентація https://drive.google.com/file/d/1GD7uxRTJee0PcG9WwxmCFe8WvfAd_YL9/view?usp=sharing