Сценарій до Дня пам’яті жертв голодомору 1932- 1933 років

На колінах стою перед Вами,
Сповідаю жалобу сумну.

Мета: сприяти відновленню історичної пам'яті про голо­домор 1932-33 років, формувати в учнів повагу до минулого України, до людей, які пережили страш­не лихоліття голодомору, виховувати громадянську свідомість, почуття співпереживання.

 «На вікні свіча догасала…»

Сценарій виховного заходу присвяченого голодомору 1932-1933 років

Оформлення зали: на авансцені підставка  з чорнорю хлібиною, розбитий глечик з зерном, запалені свічки. В глибині сцени великий чорний силует хрета.

СЦЕНАРІЙ ПРИСВЯЧЕНОЇ  ПАМ'ЯТІ ЖЕРТВ ГОЛОДОМОРІВ

"ПАМ'ЯТЬ ВІЧНА…"

Мета: вшанувати  пам'ять безвинно заму­чених голодом та політичними репресіями людей, розвивати у дітей траурний етикет, дотримання традицій  вшанування помер­лих і загиблих; виховувати в учнів особистісні риси громадянина України, патріота.

Тема : Урок пам’яті жертв голодоморів

Мета: визначити суть, причини та наслідки Голодомору 1932-1933рр.,

            вшанувати пам'ять його жертв.

Урок пам’яті “З присвятою замордованим голодом…” -2015

Мета: вшанувати  пам'ять безвинно заму­чених голодом та політичними репресіями людей, розвивати у дітей траурний етикет, дотримання традицій  вшанування помер­лих і загиблих; виховувати в учнів особистісні риси громадянина України, патріота.

Літературна композиція, присвячена вшануванню пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. в Україні. 

 

Мета: Розкрити суть трагедії голодомору 1932-1933 рр. та її вплив на долю українського народу, на історичну пам’ять сучасників; виховувати в учнів особистісні риси громадянина України, патріотизм на основі усвідомлення досвіду історії.

«Зажур гора»

«Зажур гора»

(година пам’яті  загиблих під час Голодомору 1932-1933 рр.)

Учасники:

Ø історики;

Ø політологи;

Ø літературознавці;

Ø журналісти;

Ø музикант-бандурист;

Ø вчителі (історії  та літератури).

«Пам'ять живе у наших серцях…»

Історико-літературна композиція, присвячена вшануванню пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр. в Україні. 

До 84 – річниці Голодомору на Україні присвячується

Урок Скорботи і Пам’яті

«Запалимо свічку»

Мета. Не забувати многостраждальної історії нашого народу. Допомогти учням глибше усвідомити значення історичної спадщини про Голодомор     1932 – 1933 років; виробляти вміння самостійно аналізувати  і робити висновки. Виховувати почуття співпереживання, пошану до історичного минулого українського народу.

«Сльози Божої Матері»

Вечір - реквієм до річниці Голодомору

«Сльози  Божої Матері»

«Сльози  Божої Матері» (вечір-реквієм до річниці Голодомору)

Виховний захід «Свіча милосердя»

Мета:

·        вшанувати  пам'ять безвинно замучених голодом та політичними репресіями людей, розвивати у дітей траурний етикет, дотримання традицій  вшанування померлих і загиблих; виховувати в учнів особистісні риси громадянина України, патріота;

Година пам'яті «Жнива скорботи»

(присвячена Пам'яті жертв голодомору)

Для учнів 5-11 класів )

Мета: ознайомити учнів із страшними сторінками історії України; через відеоматеріал показати причини і результати голодомору 30х років ХХ ст.; виховувати співчуття, людяність, громадянські якості.

" НЕ ПОГАСИТИ ПАМ'ЯТІ            ВОГОНЬ"

СТРУКТУРА ПОЗАУРОЧНОГО ЗАХОДУ

Тип позаурочного заходу: виховний захід

Тема: "Не погасити пам’яті вогонь"

  

Виховна година - реквієм: «Пам'ять серця»

           Мета. формувати історичну пам'ять учнів про трагічні сторінки історії голодомору на Україні, ознайомлювати учнів з трагічним минулим нашого народу; вчити дітей бережно ставитися до історії своєї країни, розкривати її як білі, так і чорні сторінки; виховувати здатність кожної людини на скорботу і пам'ять про мільйони загублених життів співвітчизників.

                                    Сценарій «Колос правди»

Ведучий:  Шановні учні, вчителі ! Сьогодні ми зібралися в цій залі для того, щоб увічнити пам'ять про тих, хто прийняв мученицьку смерть у 1932-1933 роках.

Урок-конференція

«Голодомор 1932 – 1933 рр. –

геноцид українського народу

в друкованих спогадах свідків,

творах літератури і мистецтва»

Запоріжжя – 2017

Методичні рекомендації щодо проведення уроку – конференції на тему

«Голодомор 1932 – 1933 рр. – геноцид Українського народу

в друкованих спогадах свідків, творах літератури і мистецтва»

1. Пропонована розробка може використовуватись як окремий урок  в 10, 11 класах, так і як виховний позаурочний захід (в цьому випадку є сенс при розгляді питання «Голодомор в українському кінематографі» переглянути  документальний фільм із циклу «Невідома Україна» фільм 98 «Голодомор. Великий злам», 14 хвилин.)

Схилімо голови в скорботі… Присвячується жертвам Голодомору 1932-1933рр.

Схилімо голови в скорботі…

Присвячується жертвам Голодомору 1932-1933рр.

Мета. Поглибити знання учнів, присутніх про роки голодомору в Україні та його наслідки для українського народу, розвивати вміння грамотно висловлювати свої думки, використовувати різні документи, готуючись до розповіді, виступати у ролі актора, виховувати повагу до історичного минулого свого народу, який вистояв і проніс свої традиції через різні випробування.

Рік 33-ій… Голод…Голод… Вечір пам’яті жертв голодомору 1932-1933 років

                   Рік 33-ій… Голод…Голод…

Вечір пам’яті жертв голодомору 1932-1933 років 

Мета: поглибити знання дітей про трагічні події 1932-1933 років, показати , що це була цілеспрямована політика з метою ліквідації проявів українізації, позбавлення українців історичної пам’яті; розвивати вміння виступати перед аудиторією, продовжити формування навичок критичного мислення; виховувати непримиренність до насилля,  повагу, турботу, співчуття до людей, які пережили страхіття голодомору.

Виховна година – реквієм: «Пам’ять серця»

Виховна година - реквієм: «Пам'ять серця»

          

Мета. формувати історичну пам'ять учнів про трагічні сторінки історії голодомору на Україні, ознайомлювати учнів з трагічним минулим нашого народу; вчити дітей бережно ставитися до історії своєї країни, розкривати її як білі, так і чорні сторінки; виховувати здатність кожної людини на скорботу і пам'ять про мільйони загублених життів співвітчизників.

Обладнання. образ Божої Матері, колоски перев'язані чорною стрічкою, хлібина, свічка, свідчення очевидців, факти Голодомору, запис пісень, ілюстрації, запис на дошці:

 А он де, під тином, опухла дитина

Голоднеє мре…

І не в однім отім селі, а скрізь на славній Україні… 

(Т.Г.Шевченко)